第216章 天才和疯子

【开窍的病理边界：天才与疯子的脑电波差异】

“说到系统升级，顾神的脑电波和精神病人的相似性……”骁睿皱眉看着屏幕上重叠的波形，“有没有客观指标能区分‘顿悟’和‘精神异常’？”

“有个‘认知连贯性指数’。”洛尘调出一组脑电波相位同步数据，

“你看，顾神的高频振荡虽然剧烈，但不同脑区的活动存在明确协同，就像交响乐团的即兴演奏；

而精神分裂症患者的脑区活动是混乱的，类似随机敲击钢琴键。

但在早期，两者的差异可能小于5%——”他展示一位数学家的诊疗记录，

“这位先生在证明黎曼猜想时，曾被诊断为‘妄想型精神障碍’，直到他在餐巾纸上写出关键公式。”

弹幕【精神科医生】提出尖锐问题：“所以‘天才病’的诊断，本质是认知成果的‘事后追认’？”

洛尘沉默片刻，调出国际疾病分类标准修订史：“1900年，‘抑郁症’曾被视为‘天才的气质’；

1950年，‘ADHD’患者被当作‘注意力缺陷’。

认知突破者的大脑，可能天生携带‘非常规操作系统’，而社会需要时间来更新‘兼容协议’。”

骁睿摇了摇头，说道：“用认知成果来区分天才和疯子太片面了，有些精神病人可能也有独特的想法和创造，但因为疾病无法将其实现，不能就否定他们的价值。”

洛尘认真地说：“你说得很有道理。确实，仅以认知成果来区分天才和疯子是不全面的。

我们不能忽视那些因精神疾病而被限制了能力发挥的个体，他们可能也有着独特的思维闪光点。

但目前在医学和心理学领域，由于对大脑复杂机制的认识还在不断深入，在实际诊断中，认知成果确实是一个重要的参考维度。

因为在现有的技术和认知水平下，认知成果能够在一定程度上反映大脑的功能状态和思维模式。

然而，这并不意味着我们会忽视精神病人的潜在价值。

一方面，随着医学的发展，我们在不断探索更科学、全面的诊断方法，不仅仅依赖认知成果，还会结合脑电波监测、心理评估等多种手段。

另一方面，对于那些被诊断为精神疾病但有独特想法的个体，我们也在尝试通过合适的治疗和支持方式，帮助他们在病情可控的情况下，发挥自身的创造力和价值，实现对他们更全面的理解和帮助。”

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