第14章 悠闲了一阵子

取把所学的内容进一步巩固下来。

结果在第二天下午，胡文霆对几个人的掌握情况进行检查的时候，发现秋萍和秋月两人，很轻松的就把十个阿拉伯数字以及它们对应的汉字完整的书写了出来，其中没有丝毫的错漏。

而秋荷和秋菊两人，在书写阿拉伯数字的时候，则分别出现了好几处错误，比如3、6、9这三个数字都把方向搞反了，3字变成开口朝右，6字下面的圆圈又写成朝左，9字的圆圈变成朝右，而且还分不清6和9的顺序，把9排到了6前面。那么在书写对应的汉字时，肯定也就出错了。

对此，胡文霆只以能报以苦笑，心想学习确实是需要一定天赋的，别看秋萍和秋月两人在听课时，好象很随意的样子，但她们却很好的掌握了所学习的内容。

相反，秋荷和秋菊两人虽然听课的时候非常认真，但最终的学习效果却是差强人意。

看到秋荷和秋菊两人窘迫的样子，胡文霆不得不出言对她们进行安慰，并告诉她们自己还有其它的东西可以教她们，让她们不要气馁，这个本事学不好，等过一阵子之后，自己可以再挑一样她们容易掌握的内容来教她们。

看到自己没学会所教的东西之后，胡文霆不仅没有进行责骂，反倒还出言对她们进行安慰，秋荷和秋菊两人是感动得热泪盈眶，要不是因为胡文霆新出台的规定，她们都会马上跪下来磕头向胡文霆表示感谢。

在完成昨晚学习内容的复习之后，胡文霆接着又给她们讲了一部分九九乘法表，然后又让她们课后多进行练习。

结果，在下课之后，秋荷和秋菊两人找到了胡文霆，在嗫嚅了一会之后，终于开口向胡文霆开口表达了她们不想再接着学习目前内容的想法。

胡文霆自己也是从学生时代过来，非常理解那些因为完全听不懂上课内容，而坐在教室里倍受煎熬的那种感受，于是就点头同意了她们两个的请求，并表示自己一定会尽快抽时间教她们一些其它的本领。

于是，在第三天上课的时候，胡文霆的学生就变成了秋萍和秋月两人，而秋荷和秋菊两人则担负起了后勤保障工作，比如在中途为胡文霆和秋萍、秋月几人送一下茶水或者水果，又或者为胡文霆送上擦汗的毛巾等等。

经过四次课之后，秋萍和秋月两人已经基本掌握了阿拉伯数字的书写、九九乘法表以及一些简单的运算，胡文霆对这两人的学习能力感到非常满意，于是就在快下课的时候，又给她们两人讲了一些会计学基本原理。

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