第6章 颠覆性的教诲

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在朱由检提到的几名内阁成员当中，胡文霆只对其中的成基命、周延儒、温体仁三人有些印象，史书中对成基命的评价是“性情宽厚，处理政事识大体，顾大局，颇为时人称道。”

而周延儒、温体仁两人在史书中基本上是作为反面人物存在的。史书中对这两个人是这样描述的：

“周延儒在位期间，为了巩固自己的地位，不惜使用各种手段。他利用东厂的权力，打压异己，陷害忠良。他还勾结外敌，出卖国家利益，换取个人荣华富贵。”

“温体仁在任上不去解决内忧外患，而是搞党争、内耗。他之后的内阁大臣也学习了他套路，让官场风气乌烟瘴气，致使大明迅速走向灭亡。”

但胡文霆知道，在很多时候史书上的一些记载，都包含了记录者个人的好恶因素在内，因此也不能完全相信其中的一些说法。

于是胡文霆决定仍然使用启发式的教育模式，先听听朱由检对这几个人的看法，然后再根据情况对他作出相应的指导。

于是胡文霆向朱由检开口问道：“对成基命、周延儒、温体仁这三人，你是怎么看的？”

听到胡文霆直接点出这三个人的名字，朱由检下意识的就反问了一句：“老师，史书上是怎么评价这三个人，您直接告诉我答案，然后我直接按照史书上对他们的评价来决定他们的去留不就得了，何必再费脑子在这里商量来商量去的。”

胡文霆瞪了朱由检一眼之后，严肃的说道：“史书也是人写的，你怎么知道写史书的这个人，不会在史书中掺杂进个人的好恶成份。

如果我不经过调查研究，就轻易的完全相信他们的说法，说不定到时候不仅不能帮上你，而且还可能让大明的局势更加糟糕。

好了，别啰嗦了，赶快先说说你自己对这几个人的看法，然后我再结合史书，对他们作出一个综合的判断。”

朱由检想了一下之后开口说道：“成基命这个人就是一个老好人，做事永远都是不紧不慢的，还跟朕说什么施政当缓，用老师您的话说，等他的政策推开的时候，黄花菜都凉了。

在当下这个岌岌可危的乱局之中，他显然是无法担当起首辅重任的，所以朕准备放弃他。

而周延儒和温体仁这两个人，都比较能领会朕的意图，也比较会说话，尤其是温体仁这个人，他不像其它官员一样，会拉帮结派，总是以一名孤臣的形象存在，这点是让朕最满意的。”

朱由检说完这一段话之后

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