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午休铃声响起。
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沈恩熙走进教室,那一瞬间,她眼神冷冷地一扫,身上仿佛散发着一种强大的“大帝威压”。
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陈舟这些弟子立即噤声。
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顷刻间,教室里只剩下笔尖在习题册上摩挲的沙沙声。
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沈恩熙走上讲台,手中的试卷在桌上轻轻一拍:
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“好了,开始数学午练,解析几何大题专题,把无关的东西都收起来。”
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大帝一声令下,试卷犹如潮水一般有序散开。
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陈舟拿出笔,摊开试卷,却听到教室里响起一道齐刷刷的低嘶声。
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旁边李斌吐槽道:
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“构式老邵,第一题就这么难,又把特优班卷子拿给我们做?”
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邵喜同志,男,46岁,学校数学教研组骨干成员,任高三(3)班跟高三(8)班数学教师。
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广雅二中一共设置了四种班,从下到上依次是重点班、普通班、精英班、特优班。
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听说以前是按普、重、精、优分的,但后来有普通班家长举报学校搞歧视。
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于是就变成了这种分法。
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普通班摇身一变,成了重点班,家长高兴。
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重点班名字改成了普通班,但实际上还是重点班。
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得了里子的家长,自然不在乎什么重点还是普通,还顺带歧视了一波重点班,满足了心理优越感。
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双
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