《一》楔子

E彩异常的饱和鲜YAn，画面也很JiNg晰。那种感觉，就好像有人录了一段影片，直接在你的脑子里面播放一样。而画面的内容，愈小的事情，相似度愈高。b方说，看到成绩「单」，而不是看到「题目」。我明明知道那是我几天後的考卷，但是你就是无法把画面往下拉，看到题目。但是一些大一点的事情，像是灾难的事，你就无法任意地推断，它b较像是「类似」的画面，就是有人用你曾经看过或是经历过的画面，剪接成凑一段讯息寄给你。而且，只播一次。

那你也许会问我，我怎麽会知道那不是梦？？我就是知道…

一般的普通高中生，其实日子很普通，哪里有这麽多困难要解？？每天就是上课、补习、回家、读书、洗澡、睡觉，再单纯也不过了。这些能力，我多数时候，都是自己练着玩，没有什麽实际用途。其实有啦，瞬目和速计对我来说，有提昇了我的成绩。脱离了倒数三名的命运，有落到了所谓的「常态分布」里面的那个区域。我从成绩很糟的学生，进步到了成绩普通的学生。

是的，我的成绩还是很不好。前一个故事发生之後，我失意了一阵子。明明什麽都记得，却什麽事也不能想起。换成是你高中的时候，你也不知道该怎麽办对吧？做什麽事情，都还是提不起劲儿，整天就像是行屍走r0U一样，食不知味。所以那一个学期，我的数学也被当掉了，又得了一颗黑星…唯一的娱乐，就是把小周天多运行几次，就可以得到一小片时间的平静。随着这一小片的时间愈来愈长，我的人格也就愈变愈奇怪了…

不太易怒，也不太易喜。彷佛世间的事，跟我不太有关系的感觉。我常常在想，如果有机会再遇到张教授的话，我应该有机会可以再更进一步，知道更多的东西。现在这一种过程，其实并没有让我得到快乐，只是不那麽痛苦。

只是不知道为什麽，相对於其他的科目，我对物理的理解能力，就像搏扶

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