学们也跟着一起诵读,气氛好热烈。
车子行驶在公路上,窗外的景物也在飞快的向后移动,大约一个多小时,到了研学地点。车子停稳了以后,大家都下了车,然后,在研学地点门口,拍了合影。
这也是思云帮忙拍的,同学们说着:“西瓜甜”的话语,露出灿烂的笑容,思云赶紧按下快门,拍下研学的精彩时刻。
研学的地点是在一个明清古居,也是一个明清古村落,它好像是一个明清社会的缩影,更好像一个盆景,给同学们展现一段过去的历史。
沿着明清古居前行,青石板的小路向周围延伸着,一些老宅子分布其中,大多是黑瓦白墙,呈现出一派徽式的特色,有些明清古居已经渐渐没落了,但是,还有一些古民居有村民居住着。
在青石板的小路上,不少村民正在兜售着农产品,萝卜干、香菇、还有一些山林野菜,好像都带着乡村的宁静气息。同学们好奇的围在一起,有些还在低头私语。
乡村生活是很宁静的,在青石板的小路上行走着,体会岁月留下的痕迹,那么多的过往,在明清的古居里寻觅,也是对历史的一种敬畏。
在明清古居里还分布着一些现代的建筑,如:演艺场、小桥、栈道让明清古居也感受着现代文明的进步。同学们通过明清古居的研学,感受到明清时代的氛围,让课后的复习,变得更加的生动和具体,这也能够提高学习成绩。
古宅都是石砖、黑瓦、雕檐画栋,青石板路蜿蜒其间,乍一看,会让人产生一种错觉,仿佛真的在明清的古道行走。有些精美的老宅,蜿蜒的石墙,飞鸟兽檐,外观不仅给人一种古朴的感觉,还配有石雕、木刻艺术,也吸睛不少。
走近室内,里面多木雕和一些精美的家俱摆设,时间让一切成为过去,但是这些明清古居又给时间唤回一些记忆,增添一些时代的沧桑感。
到了下午,同学们回到大巴车上,准备返程。田恬在车上又清点了人数,然后,司机开车了。思云还是坐在后排,看着窗外飞驰而过的田野、村庄,同学们也都在叽叽喳喳的说个不停,显然,大家还沉浸在研学的快乐中。
这时,田恬对同学们说:“这次我们的研学就结束了,让我们感谢为我们付出劳动的司机,还有我们的辅导老师,大家给他们鼓鼓掌。”同学们都鼓起掌。
思云觉得有些不好意思,只好低下了头,心想:“多亏自己平时喜欢背一些名人名言,要不,一时不会诵读,多难堪啊!”
车子回到学
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