第131章 治理新策与文化播种

这不仅仅是出于皇室的责任，更是她个人对这片土地和秦朗事业的深切投入。

“秦侯，本宫在观摩擂台赛时，发现许多邪马台儿童对大晋的文化和武技充满好奇，他们的眼神中充满了对知识的渴望。”李明月认真而坚定地说道，“本宫愿在邪马台设立‘明月学堂’，亲自监督学堂的建设和师资的选拔，并定期前往学堂，教授邪马台儿童我大晋的礼仪、诗词和简单的算术。本宫以为，从孩童抓起，更能深入人心，为我大晋长久统治邪马台，打下坚实基础，这比强行灌输要柔和而有效得多。”

秦朗闻言，眼中闪过一丝惊喜与赞赏。他没想到长乐公主竟然会主动提出如此重要且富有远见的建议，这无疑将极大地加速大晋文化在邪马台的传播和扎根。公主的亲身参与，不仅提升了大晋文化在邪马台人心中的地位，更能更好地体现大晋的仁德与包容，让邪马台人感受到来自皇室的关怀。

“公主殿下深明大义，此举功在千秋，微臣代邪马台百姓，谢过公主恩德！”秦朗由衷地赞叹道，抱拳躬身，“有公主殿下亲自主持，‘明月学堂’必能成为我大晋教化蛮夷的典范，其意义甚至不亚于一场军事胜利！”

于是，在秦朗的全力支持下，“明月学堂”的筹备工作立刻启动。李明月公主每日除了处理皇室特使的公务，大部分时间和精力都投入到学堂的建设中。她亲自挑选学堂的地址，务求环境优美，交通便利；她监督工匠们修建宽敞明亮的教室，确保孩子们能在舒适的环境中学习；她甚至亲手绘制了一些简单的教学图画，用来教授邪马台儿童汉字和数字，力求生动有趣。她还从随行的宫女和侍卫中，挑选了一些识文断字、性格温和、有耐心的人，作为学堂的初始教师，并亲自对他们进行培训。

随着“武德营”和“明月学堂”的建立，以及大晋律法和经济模式的逐步推广，邪马台社会开始发生深刻而积极的变化。

许多邪马台武者，在擂台赛后，争先恐后地加入了“武德营”。他们惊喜地发现，大晋的训练体系异常高效，不仅能让他们力量速度大增，更能让他们学会前所未见的精妙武技和战术配合。他们在训练中，逐渐体会到大晋武学的科学性和系统性，也开始理解大晋律法的严谨和公正。他们不再是野蛮的战士，而是逐渐成为拥有纪律和荣誉感的大晋军人，甚至开始以作为一名大晋将士而自豪。

巫术在邪马台的影响力日益减弱。青云道人对巫术残余的持续打击，以及大晋律法的明令禁止，使得巫师的生存空间被极大压缩。许多曾

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