多之前不熟的领域,反响也都不错——好吧,我知道你又要挑错,但你仔细看看,这次能找到设计疏漏算我输,有本事你就告诉我哪里有错……”
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冉步月垂下眼,一把火点燃了纸模型。
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妈妈和爸爸都是普通的工人,工地、工厂、月嫂、保洁,他们什么都干过,哪里有钱去哪里。
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阿爸干的重活比较多,主要在工地里,很多时候在外面一住就是几个月,工地不拖欠工资的情况下,每隔几个月,爸爸就能带几千块钱回家,顺便还会给冉步月捎上一些小玩意儿。
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报废的收音机、mp3、有线耳机、甚至还有很大只的废旧发动机。
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都是些破烂,但冉步月从小就对这些东西展现出了极大的兴趣。每次最期待父亲回家的部分,就是他带回来的各种稀奇古怪的东西。
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冉步月课余时间就自己鼓捣这些,把东西拆了又修,画图,接电线,狭小的屋子被他弄得像个五金店。
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最开始他要琢磨几个月的时间才能修好一个录音机,到后来半天时间就能修好。导致冉步月常常缠着他爸要“玩具”。
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爸爸想了个办法,就是在冉步月拼好的东西上“找茬”,说即使修好了也不好用,你得创新,你得改进啊!不然别人卖这个,你也卖这个,你凭什么比别人卖得多呢?
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你把这个改进成好用的样子,我就回来了。
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父亲的本意是让冉步月多玩一阵子,希望他不要觉得自己离家时间太久,没想到冉步月深受启发,歪打正着走向了“小发明家”的道路。
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冉步月小学三年级,用不知道哪里收集过来的零件拼成了一个电动滑板车,让学校老师惊为天人。
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虽然是个没什么知名度的街道对口小学,但老师还是为冉步月争取来了一个参赛
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