,突然想起了学生的事情,就又回来了。
“对了,最后的决定还是不要学生吗?”
“不了。”
学校不让。
“五一前统一考核,平调,你们大二这学期是最后的机会。”
大三大四就没机会了。
毕竟已经按照原来的培养方案学了那么多,如果参与考试的话,很多课程要自学。
难度很大,所以也看学生自己的意愿了。
总好过最开始的想法,最开始是想降调的。
虽然从学习情况和内容来看是合理的,但太侮辱学生了。
“哦哦,我去跟易子程他们说一声。”
“少操心了,他们比你先知道。”
“哦。”
那倒也是,开学大半月了。
让他们自己准备吧,反正易子程当时说要来,他能做的也就这么多。
塌下心来,宁川去到自己的研究室。
地方不大,就是两个人的地方,因为还没人进来,就两张办公桌加沙发,空空的。
可惜宁川暂时没工夫布置了。
他现在得加快进程。
怎么好像每次都在加快进程,就没有说慢慢干的时候。
也行吧,至少节省了时间。
其实说微型涡轮增压发动机,难度有,但其实还好。
反正如果让宁川来琢磨就是这样。
毕竟就是把一个大家都见过的大家伙变小。
那么只需要考虑如何平衡尺寸和效率间的关系。
模型方面最大的挑战是空间布局。
如果想尽量缩小尺寸,那么就注定要紧凑布局。
那么部件间离得近了,就更容易会受到相互间气流或者温度的影响。
所以在叶轮设计和流道形状方面还要做改进。
这些内容,除了在改造大脚车的时候学了一点,主要还是在高原那里的一个月学的。
哎嘿,高原的电话,正好有点问题想请教一下。
“喂,那个叶轮如果……”
“宁川!”
高原好像并没有听他在说什么,上来就开大。
声音大的让宁川挪了挪耳朵。
“你怎么跟成飞又弄到一块去了,你要弄航发不知道给我打电话嘛!”
“哇哦。”还怪有气势的。
“就一个小玩意儿,而且我没有跟成飞接触啊
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