我坐在教室的最後一排,靠近墙角的地方,光从窗户斜斜照进来,落在我的膝盖上。我动了动腿,想让那道光离开我,却没成功。
这是第几天了?
我不知道。
墙上的钟停在十点三十三分,没人修,也没人提起。我曾经默默数过秒针停下来的次数,从三百次数到一千次,发现即使什麽都不动,也能让时间变得很漫长。
十二个孩子坐在十二张有名字的椅子上,桌子上贴着编号:「S-1」到「S-12」,就像标本。
每个人都有座位、名字、角sE。
只有我坐在没有标签的椅子上,没有名字,也没有角sE。
老师说我不需要加入他们的互动,只要「静静坐着,观察就好」。
我不明白为什麽,但我学会了照做。
他们玩游戏的时候,我也会在心里玩一次。他们模仿爸妈的语气说:「你如果再不听话,我就把你送走!」我也试着模仿,嘴巴不动,声音在脑袋里响。
S-4的语气总是急,像快要被火烧到的猫;S-9说话像是在背书,每个字都一样重;S-12不Ai说话,只会摇头。
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