是林教授的风格简短、冷静、去人X化。
顾怀生坐直身T,快速搜寻资料库中是否有「参数B组」的完整说明。
找不到。
除了这一行暗示X文字,整份资料毫无其他纪录能指认那名孩子的真实身分。
他重新播放【S59-D29-B_side.mp4】,将视角放大至画面左侧的那张椅子第十三张。
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孩子依旧安静地坐着,脸半埋在袖口中。
这一次,顾怀生盯着画面看了整整五分钟。
忽然,他发现了什麽。
在孩子坐着的桌面上,有一道反光的痕迹像是被擦拭过,或者说,有什麽曾经贴在那里又被刻意撕去。
他调出早期画面b对,确认:
在实验第1至第5天,那张桌子上原本也贴有一张名牌纸与S-1至S-12的设计完全相同。
只是从第6天起,那张纸被拿走了。
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