第16章 板子

好好侍奉，绝不敢有二心！”

景春本就起得早，加上先生还不来，已经趴睡在桌上了。景春正睡着，突然感觉有人在背后戳自己，他刚要抬头睁眼起来。

“啪！”

一声板子拍到桌上，发出了巨大的声响。

景春这下被吓得一激灵，直接站了起来：“老，老师好！”他惊恐的睁眼，只见一个穿着褐色直缀，皂色靴子，满头银发的干练老人正一脸不爽的看着自己。

景春看着他那有些压迫感的眼睛又心虚的低下头，心里一阵蛐蛐：“怎么在现代好不容易当了大学生脱离了初高中班主任的阴影，在古代又打回原点，真的是阿西吧了。”可见不管在古代还是现代，老师都是让人敬畏的职业，那种耗子遇见猫的偷感是刻进DNA里的。

只听那学究咳嗽了两声，便在前面的主桌坐了下来，便示意景春也坐，景春这才悄悄松了口气，开始了学习，景春也在今日明白了自己几年的课程发展方针。

贺景春今年七岁，本来在本朝学童在九岁开始就得学习朔望和六十甲子的基础知识，所以他今年就得熟读《三字经》、《百家姓》和《千字文》，明年还有《弟子规》和《幼学琼林》、《增广贤文》。

因他不走科举，之后要抽半日学医，只得半天时间念书，所以第三年最后熟读的是《声律启蒙》、《名贤集》，不仅如此，《诗经》等四书五经也要有所涉猎。

周学究也讲了，这不仅仅是识字，也是在书里教做人的本分，品行，规范。

景春一听这读书量有点大，却也只能乖乖读书，没事的，他一直给自己鼓劲加油，自己语文这门学科从来就是班级第一的，从小学开始到高中，语文老师都夸他在这上面聪明，没事的，可以的。

结果直到某日还是挨了板子。

景春对着一句话支支吾吾，忘了注解意思，周学究板着脸：“手伸过来，昨日已叫你背熟，今日倒是过关，可这最后一句断了链子就是不行，以后做事断链子可是要吃亏的。”

景春看着那细长的板子，想着不疼不疼，一边把左手伸出去：“就这一板子的事，没啥的。”闭着眼睛等板落。

“啪！”板子一声。

“啊！”屋里惨叫一声。

景春不可置信的睁大了眼，他此刻才明白什么叫疼的说不出话，因为一直在倒吸气缓不过来，眼泪直接飙了出来，歪着头呲牙咧嘴的老半天，疼的整个脑子发懵，手掌已经开始火辣辣的疼，一阵一阵的。

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