懂得什么,而是让他的学生以后还能够做什么。
在王子谦看来,社会真正需要的是不仅有知识,而且还有智慧、思想、能量和个人成功的大师级人物!
王子谦在教学的过程中曾经对他的学生这样说道:“智慧必须是实践的产物,思想是对人生阅历的经典总结,能量是一个人社会影响的解读,成功是社会对个人奋斗的理解和承认,更是个人自我评价的产物。”
“看你这么一个纯朴、老实的学生也知道跟我打哑迷了。”王子谦稍作停顿后继续说道:“其金同学,其实你所谓的天机,在我来之前,教导处杨主任已经把你的情况跟我全说了。你所谓的天机,在我这里已经不存在什么泄露不泄露的了。只是……只是……”
王子谦说到这里,没有把话说下去,而是用一种复杂的眼神看着张其金。
张其金知道王子谦老师想说什么。
他就坦诚地说道:“王老师,不是我不想告诉您实情,只是我怕我告诉您了反而会觉得我这个人不诚实。我这个人从儿时成长到现在,在我的身上总发生一些意想不到的事。我说了,也怕没人会相信,恐怕也只会把我当成得了癔想症的人,说出来的话就像是痴人说梦。”
“哪你为什么会去教导处跟杨主任说呢?”王子谦进一步问道。
“我也是没办法才去找杨主任的,因为‘全国诗歌联赛’组委会在我获奖之后要把我的材料报送教育部,而且在报送材料上要学校领导签字盖章,我是迫不得已才去找他们的。可是那时王老师您还不是我的班主任,所以我就……”
“一年多了,你的保密工作也做得足够好了,在整个昭一中,就除了校长和教导主任早就知道你的事情外,我到今天才知道,除此之外,全校就没有第四个人知道了。如果不是马上就要高考了,对于每个学生的学历表等要核实,恐怕就连我这个做班主任的,到你离开学校了我也不会知道吧!”
“当然不是的啦!王老师,你也知道,本来我这个人自从来到昭一中上高中就充满着许多的猜疑。您应该有所了解了,我是所有学生都开学四十多天了,军训都结束了,我才来到昭一中的。当时杨德发主任在征求各班的班主任,看谁能接收我时,其他班的班主任都说我是走后门进入昭一中的,认为我是个刺头,像这样的学生不好管理,都不愿意接收我。结果还是周化立老师见其他班的班主任都不愿意要我,她才让我到了146班。否则,我要么就是到别的学校去重读初三,等第二年再进行中考,要么就是
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