已经很吸引人了。”
选好图片后,景辰开始在 PPT 中添加文字内容。他的手指在键盘上飞快地敲击着,简洁而有力的文字不断出现在屏幕上,介绍着活动的背景、目的、流程以及各学院的文化特色。他一边打字,一边嘴里还念念有词,仿佛在预演着活动现场向同学们讲解 PPT 的场景。
“京九,你帮我看看这段文字,表述是不是清晰明了?”景辰转头问代京九。代京九认真地看着屏幕,思考片刻后说:“我觉得这里可以再简洁一些,突出重点,同学们可能没那么多时间看长篇大论。”景辰觉得很有道理,立刻对文字进行了修改。
经过几个小时的努力,PPT 的主体框架基本完成。景辰伸了伸懒腰,活动了一下酸痛的肩膀,看着屏幕上初具雏形的 PPT,脸上露出了欣慰的笑容。但他知道,这还只是第一步,接下来还有音乐和视频需要处理。
音乐对于活动的氛围营造起着至关重要的作用。景辰打开音乐播放软件,在海量的音乐库中开始了漫长的筛选过程。他希望找到一首既能体现校园青春活力,又能融合各学院文化特色的音乐作为活动的开场音乐。他一首接一首地试听着,时而跟着节奏轻轻点头,时而又皱起眉头表示不满意。
代京九在一旁看着景辰专注的样子,忍不住问道:“舍长,选个音乐咋这么难啊?”景辰无奈地笑了笑:“这音乐可不能随便选,它得和活动主题完美契合,才能调动起大家的情绪。你听这首,节奏倒是挺欢快,但感觉少了点文化底蕴。”说着,他又切换到下一首音乐。
经过近一个小时的筛选,景辰终于找到了一首满意的音乐。那是一首融合了古典乐器与现代流行元素的曲子,悠扬的旋律中带着青春的活力,仿佛将各学院的文化特色巧妙地融合在了一起。景辰兴奋地对代京九说:“就是它了!这首音乐一定能为活动开场营造出绝佳的氛围。”
接下来是视频的制作。景辰打算制作一个活动宣传视频,将各学院的精彩瞬间和文化特色以动态的形式展现出来。他打开视频剪辑软件,将之前收集的素材一一导入。视频剪辑是一项精细的工作,需要对每一个画面进行精心挑选和剪辑,确保视频的流畅性和观赏性。
景辰全神贯注地盯着屏幕,眼睛紧紧地跟随着每一帧画面,手中的鼠标不停地点击、拖动。他仔细地调整着画面的顺序,为每一个画面添加合适的转场效果,让视频的过渡更加自然。同时,他还为视频配上了生动的解说词和合适的音效。
在
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