的语气,将日常观察提升到诗歌意象的层面,在口语的随意性与诗歌的严肃性之间建立起奇妙的平衡。这种语言风格使得诗歌更贴近粤语使用者的语言习惯和思维方式,同时也为非粤语读者带来新鲜的阅读体验。
(二)方言韵律与节奏的探索
粤语作为声调语言,拥有九声六调的丰富语音系统,与普通话的四声调形成鲜明对比。在《物语偶执》中,树科巧妙利用粤语的声调变化,营造出独特的韵律感。如 “张宰身后,诗歌步道,黐山黐水,沐风沐雨”,“身”“诗”“黐”“沐” 等字在粤语中的声调错落有致,形成抑扬顿挫的节奏。
诗歌的分行也配合着粤语的语感进行。每一小节的行数和字数虽无严格规律,但在粤语诵读中,自然形成停顿和呼吸的节奏。这种节奏并非刻意追求押韵,而是通过语言本身的音韵和语感来实现,体现了树科对粤语语言特质的深刻理解和运用。
三、意象系统的碎片化与哲学化
(一)日常意象的诗意转化
《物语偶执》中的意象多取自沙湖畔的日常景观,如 “桥”“山”“沙湖”“太阳”“月光” 等。这些普通的自然和人造景观,在诗人的笔下被赋予了新的意义。“桥嘅风景,唔系风光,桥嘅心意,几多人知?有几人识,桥嘅哲学……”,诗人将桥从单纯的风景元素,转化为具有情感和哲学内涵的载体。桥连接两岸,却被人们忽视其本身蕴含的连接、过渡的意义,这种对日常意象的重新审视,引导读者从不同角度思考事物的本质。
“沙湖唔大,几多虾蟹?佢噈咁细,有风冇浪……”,沙湖的小与其中蕴含的生命(虾蟹)以及可能存在的波澜(风浪)形成对比,以小见大,暗示生活中看似平凡的事物背后,可能隐藏着丰富的内容和变化。
(二)哲学追问与意象融合
诗中充满了哲学性的追问,这些追问与意象紧密结合,使诗歌具有了深度的思考维度。“百年一业,文章一日?” 通过对比 “百年” 的长久与 “一日” 的短暂,探讨事业与文章创作的不同时间维度,引发对价值和意义的思考。
“山边个造?唔系我哋,咁喺有主,佢似边个?有定系冇,自然复我……”,对山的归属和本质的追问,将人与自然的关系置于哲学层面。山作为自然的象征,其存在超越了人类的掌控和定义,“自然复我” 暗示着人类应回归自然,在自然中寻找自我的答案。这些哲学性的思考,并非以抽象的说理形式出现,而是通过意象的呈现和问
本章未完,请点击下一页继续阅读! 第2页 / 共4页