第407章 海战中的数学问题

刻成为了炮战的基调。

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那些论α与β相差x距离，各自速度为y与z，加速度又如何，多少时间后会相遇的题目，真切主宰了这整船人的生死。

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好在又有足够多的预案与数学工具，可以将这类问题简化，直接读尺或读表得到答案，从而确保足够快速的舰船反应。

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数学，数学，还是数学！

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那些枯燥繁复的公式，那些令人头疼的希腊字母，曾是象牙塔中学生们最不愿面对的内容——而今，却与硝烟弥漫、木屑纷飞、鲜血四溅的炮战现场，形成了荒诞却又真实的结合。

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而这样的能力，又是过去十年间，盖里斯孜孜不倦苦修而得的内功。

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他不仅锤炼钢铁，也锤炼人的心志、思维与判断。

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他所追求的进步，从不止于单纯技术的革新，而是将理性与计算，植入战斗的每一次轰鸣。

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埃及舰队保持着速度优势，终于当某一刻到来，轮到他们火炮齐鸣、不再保留。

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也正是从这一刻开始，双方试图保持阵型的努力，开始消散，进入各自为战的状态。

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海面上已乱作一团。

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海面上的炮声、喊杀声、船板炸裂声交织成地狱般的交响曲。

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(本章完)\n

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