调查似乎陷入了僵局,洪飞感到十分困惑。但他坚信,这背后一定有某种原因,绝不是简单的幻觉。就在他准备离开设备管理处时,他突然想起了一件事。赵宇晕倒的考场是学校的旧教学楼,那里曾经发生过一些不为人知的事件,难道这两者之间存在某种联系?
洪飞决定前往旧教学楼一探究竟。旧教学楼因为年久失修,已经很少使用,只有一些杂物存放在里面。洪飞走进旧教学楼,里面弥漫着一股陈旧腐朽的气味,墙壁上的白灰脱落,露出斑驳的墙面。
他来到赵宇晕倒的考场,仔细查看周围的环境。在教室的角落里,他发现了一些奇怪的符号,这些符号像是用尖锐的物体刻在墙上的,形状扭曲,透着一股诡异的气息。洪飞从未见过这些符号,他猜测这些符号可能与氧气面罩里出现的腐烂面容有关。
洪飞继续在旧教学楼里寻找线索,在地下室的入口处,他又发现了一些血迹,血迹已经干涸,呈现出暗黑色,看样子已经存在了很长时间。洪飞心中涌起一股不祥的预感,他觉得自己离真相越来越近,但同时也感受到了一种莫名的恐惧。
当天晚上,洪飞疲惫地回到家中,满脑子都是白天的诡异事件。他躺在床上,不知不觉进入了梦乡。在梦中,他又回到了旧教学楼的地下室。地下室里弥漫着浓雾,他听到一阵隐隐约约的哭声,声音似乎是从地下室的深处传来的。
洪飞顺着哭声的方向走去,看到一个模糊的身影蜷缩在角落里。当他走近时,那身影缓缓抬起头,竟然是氧气面罩里出现的那张腐烂面容。“为什么……为什么没有人记得我……”腐烂面容发出凄惨的声音。
洪飞惊恐地问道:“你是谁?为什么会出现在氧气面罩里?”腐烂面容没有回答他的问题,只是不停地重复着“还我公道”。突然,腐烂面容向洪飞扑来,洪飞猛地从梦中惊醒,大汗淋漓。
洪飞意识到,这个梦境可能是解开谜团的关键线索。他决定深入调查旧教学楼的历史,也许能找到与这个腐烂面容相关的人物和事件。
洪飞通过查阅学校的历史档案和询问一些老教师,终于了解到了旧教学楼的一段尘封往事。几十年前,旧教学楼里有一位学生,因为遭受同学的霸凌和老师的误解,在地下室里自杀了。当时,这件事被学校隐瞒了下来,随着时间的推移,渐渐被人遗忘。
洪飞推测,可能是赵宇晕倒的举动触发了某种未知的机制,导致这位自杀学生的怨念以腐烂面容的形式出现在氧气面罩里。洪飞决定在学
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