护?”
“我。”宋煜珅突然开口,引得所有人都惊讶地看他,“但只到四点。”
许莳夕发现宋煜珅说话时目光落在周沐阳微微发抖的手指上——那是长期握笔和过度紧张的共同作用。这个发现让她心头一颤,原来最沉默的人一直在最细致地观察每个人。
午休时间,图书馆的角落位置成了五人小组的临时作战室。宋煜珅和周沐阳头对头解着数学压轴题,苏雨卿帮林小雨修改雅思作文,许莳夕则整理文综错题集。偶尔有人遇到难题,只需轻敲两下桌子,其他人就会凑过来讨论。
“莳夕,”林小雨突然压低声音,“你看宋煜珅的笔记本。”
许莳夕顺着她的视线看去,宋煜珅的笔记本边缘露出一张表格的一角。趁他去还书的空档,许莳夕小心地抽出来——《五人组学习弱点分析与提升方案》。表格详细记录了每个人的薄弱环节:周沐阳的立体几何建系问题,苏雨卿的作文素材更新,林小雨的雅思阅读速度,她自己文言文翻译的准确率...而在每个分析后面,都附有具体的训练计划和推荐资料。
最让她心跳加速的是,在她名字旁边的空白处,宋煜珅画了个小小的星星,旁边写着【别熬夜】。
“啧啧啧,”林小雨在她耳边吹气,“这都不叫暗恋叫什么?”
许莳夕慌忙把表格塞回去,脸颊烧得厉害:“别胡说,他只是...只是责任心强。”
下午第四节课,周沐阳果然不见了。宋煜珅面不改色地对值日班长说他去医务室了,许莳夕则负责在老师提问时掩护。放学铃响后,他们在空荡荡的篮球场找到了周沐阳——他一个人机械地投篮,球衣后背已经被汗水浸透。
“四十八,四十九...”计数声在空旷的球场回荡,带着某种压抑的嘶哑。
苏雨卿默默走到场边,从书包里掏出保温杯。周沐阳投完第五十个球,转身看到他们四人站在暮色中,手里的篮球砰然落地。
“给。”苏雨卿递上热可可,正是他常用来安慰别人的那种。
周沐阳接过杯子的手还在微微发抖,热气氤氲中,他的眼眶似乎有些发红。五人默契地坐在看台上,看着夕阳把篮球架的影子拉得很长。
“我...”周沐阳突然开口,声音沙哑。
“沐阳,我都明白,你最近状态不是很好,偶尔休息一下也没关系的。”苏雨卿打断他。
宋煜珅突然站起来,从书包里掏出一沓纸:“去年一模的数学题型分布。”他指
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