nbsp;
“但是……”
\n
周洛又郑重提醒说:“我们也不能逞强,一旦病人病情发展超出了我们的控制,或是我们实在拿不到主意时,一定要求助。”
\n
“要是因为我们的逞强导致病人健康严重受损,甚至死亡,老师只是看着和蔼,下手处理我们肯定不会手软的。”
\n
沈奇、隋驰和段怡都应了一声。
\n
下一刻,段怡又一惊一乍的说:“老师这是在培养我们的个人诊治能力。”
\n
“过了这一关,老师会不会就让我们出师,不再管我们了啊?”
\n
这话直接让周洛、沈奇和隋驰沉默了。
\n
几秒后,周洛打破安静道:“早晚有一天,我们要出师,但我认为不会这么快。”
\n
“这个培养计划,更像是老师的一次突然灵感,不是深思熟虑出来的。不然,周沫之前不会一点风声没有。”
\n
段怡轻轻点头道:“这倒也是呢,老师对我们的培养,明显没有计划性,东一榔头西一棒槌的,这个培养项目也该是如此。”
\n
沈奇却道:“老师对我们的培养,看似没有计划,但老师的每一个想法,却让我们大受裨益。一开始的小组会诊,让我们取长补短,提升了我们学识的宽度。”
\n
“接着邀请知名专家给我们授课,提升了我们在专业领域的深度。”
\n
“如今又是通过挑战性的实践,综合提升我们个人的诊治能力。”
\n
“如此各有侧重,一步接着一步的培养,经验丰富的名师,也不过如此了。”
\n
余至明要是听到沈奇这番话,肯定会自我怀疑,难道自己无师自通成了教育达人?
本章未完,请点击下一页继续阅读! 第4页 / 共5页