bsp;「对不起,我不应该没头没尾地说这些。」先开口的是向欣:「但练易纬这个人,平时虽然看起来少根筋,但他却b大家想像地还要纤细,尤其是对他喜欢的人。如果你也重视他的话,有机会可以了解他发生过什麽事。」
学测、申请入学、面试、分科、练易纬、练易纬、练??
挂上电话之後,立亘为了整理思绪,用便条纸写下目前待处理的事项,然而却下意识地写了好几次易纬的名字。意识到逃避是不行的,他便打开了日记本,试图从与易纬相处的过程中找出点蛛丝马迹,这却愈加令他困惑。
邀请我吃饭,是喜欢吗?
出声替我解围,是喜欢吗?
带我到顶楼念书,是喜欢吗?
不知不觉,整张便条纸上已经写满了密密麻麻的字。
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最後,他将每一个「喜欢」圈了起来,连成一条线并划上箭头,接着写下了「是什麽?」。
是啊,喜欢到底是什麽?
喜欢是如何产生,又是如何表现?而人际关系,是否会因为喜欢的想法必须出改变?说到底,连同侪相处都不算擅长的人,有资格跟能力去讨论更进阶的亲密关系吗?立亘想起公民与社
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