cater12越界

以後出版的华文现代文学作品。」

教室顿时热闹了起来。

「报告可以两人一组，也可以一人完成。」李老师语气温和，「报告内容需包含以下四点：第一，对作品背景的基本介绍；第二，对主要角sE或主题思想的分析；第三，文本中一句让你印象最深的语句，以及你的诠释；第四，整T心得与延伸思考。时间限制十五分钟内以简报方式呈现，期末最後一堂课为发表日。」

他顿了顿，眼神扫过全班，补充道：「评分标准包含三部分：内容深度40%、文本理解30%、表达与创意30%。请不要仅仅做资料堆砌，也不要只说个人感想，请用者的角度，好好地看待这份报告。」

宋雨霏坐在靠窗的角落，听到能一人完成报告时，眼睛不自觉亮了一下。

太好了……她心想。这样她就不用烦恼找组员的事了。从小到大，她都不擅长找人搭组，尤其是这种临时混班的课堂。不是因为不想和别人合作，而是总担心自己不够主动、不够能言善道，会让对方觉得她很难配合。

但现在，老师允许完成——简直像救命绳索般解了她心中的焦虑。她甚至已经在心中开始搜寻那些她喜欢的作家：朱天心？张曼娟？或者锺晓yAn？她喜欢那些带着微光与哀伤的字句，像深夜里安静流淌的河水。

就在这时，原本坐在教室中间靠近走道的位置、那位彷佛自带光芒的少年动了起来。

江以辰的动作引起了不少人的注意。

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