第二章

斯理的：「今天课本还没发下来，那就先看我发给你们的讲义吧，了解一下这学期要学的内容，下节课才开始动手做。」说着，就请第一排的同学发下去。

我们就静静地照他的话看讲义。

偶尔有同学小声问：「欸你觉得做这个会不会很难啊？」然後对方就默默的说：「我没有艺术细胞…不该问我啊…」

虽然有点好笑，但这堂课就这样平平稳稳地结束了。

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