14、谈心与支持

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当念到第五组时，游翔突然举手：“老师，我就不麻烦同学了。”他歪坐在椅子上，语气散漫。

徐壮壮不慌不忙地合上文件夹：“游翔，我正好想和你单独聊聊。从今天开始，每天放学后，我在办公室等你。”见游翔要开口，他又补充道：“如果三次缺席，我就只能联系你家长，商量家教事宜了。”

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游翔愣了一下，随即撇撇嘴：“行呗，给您这个面子。”

在他斜后方，华弦正在笔记本上用力地划着横线，他盯着游翔的后脑勺，眼神阴郁。

下课后，华弦面无表情地推开办公室的门。

徐壮壮正在批改作业，抬头看见是他：“有事吗？”

华弦走到徐壮壮的办公桌前：“徐老师，为什么游翔能得到特别关照？”

徐壮壮放下红笔，叹了口气：“游翔的情况比较特殊。他这样的学习态度，强行安排同学帮扶，只会适得其反，还可能影响其他人。”

“可这不公平。”华弦攥紧了拳头“我也想要你的单独辅导。”

就在这时，办公室门被猛地推开。游翔斜挎着书包晃进来：

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