原来,他也是个有点神秘的人。
想着想着,我又望向前排那颗在上一节英文课还趴着睡觉的红sE脑袋。嘴角不自觉扬起,甚至忍不住轻声笑了出来。这才意识到身旁同学正投来疑惑的眼神,我只好装作若无其事地转头看向窗外。
窗外吹来一阵温暖的春风,讲台上的老师声音忽然像催眠咒语般在耳边绕啊绕,我缓缓趴在桌上,在意识即将被睡意吞没的瞬间,脑中浮现的,竟又是那抹红sE的脑袋。
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在课堂上睡觉不是什麽值得鼓励的行为。菊丸上课时的高频率打瞌睡,早已引起老师们的注意。
於是老师开始越来越频繁地点他起来回答问题。
每当老师喊出「菊丸!」隔壁的同学就会摇摇他,他总是惊慌地猛然站起,和老师四目相对後,还要转头望向左右的同学,是在寻求答案吧?我猜想。
但这样的答案多半并不保险。运气好就答对,能安稳坐下继续偷懒;运气不好,就会被留下来罚站,有时甚至要留校打扫。
我忽然很想看看他的表情:刚被叫醒时睡眼惺忪的样子、答不上问题时慌张向人求助的神情。
如果有一天是我告诉他正确答案,他是否会朝我露出一个感激的笑容呢?
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