点下课吧!终于熬到了最后一节课下课铃声响起,每个人脸上都洋溢着解放了的喜悦。这时孟欣提议:“要不要一起去附近的商场逛逛?”这一提议得到了大家的一致认可,毕竟现在这么热,去有空调的地方才是最好的选择。而且在商场里不仅能吹空调,还能逛街,何乐而不为呢?大家商量好后决定一起出发,但是爱琪表示自己不能和大家一起去,因为她需要参加社团会议,所以只能让室友们先过去,等她开完会后再去找她们。就这样,四个人分成了两队,分别前往不同的目的地。
终于熬到下课了,爱琪迫不及待地赶到社团。一进门,她便发现大家都已经坐在那里等她了。爱琪也不废话,直接开门见山地对大家说道:“今天我要和大家分享一个计划,如果成功实施,不仅可以做自己喜欢的事情,而且还有机会获得一笔额外的收入。”说完,爱琪打开电脑,开始向大家展示她精心准备的 PPT。
社员们听了之后,纷纷表示这个计划很有意思,他们愿意尝试一下。毕竟,这样既可以满足自己的兴趣爱好,又能够赚取一些生活费,实在是一举两得的好事。所以,大家都毫不犹豫地答应了下来。接下来,便是讨论如何分组的问题了。爱琪看着眼前这群充满热情与活力的社员们,心里充满了期待。她相信,只要大家齐心协力,一定能够顺利完成这个计划,取得令人满意的成果。
就在这时,乐希学长提出了一个分组的主意:“为了公平起见,我这里准备了一些写有序号的纸条。我们通过抓阄来决定分组,然后按照序号顺序进行分组。”这个提议得到了所有人的赞同,他们纷纷表示同意这种方式。
然而,爱琪却陷入了沉思之中。她原本希望能够与乐希学长成为一组,但又意识到这样做并不公平。毕竟,如果每个人都想和社长一组,那该怎么办呢?尽管如此,她还是默默接受了这个结果。因为她已经添加了乐希学长的微信,以后遇到问题或需要帮助时,可以随时向他请教。想到这里,她的心情稍微放松了些。
接着,大家开始陆续抽取纸条。当爱琪拿到纸条并展开时,上面显示着数字"3"。她心中不禁涌起一丝期待,急切地想知道谁会抽到数字"4",成为她的搭档。可是,时间一分一秒过去,似乎没有人主动前来寻找她。她感到有些困惑,难道真的没人抽到数字"4"吗?
正当爱琪心生疑惑之际,她突然注意到乐希学长正朝着她眨眼示意。她心头一震,终于明白原来他就是那个抽到数字"4"的人!她的脸上立刻绽放出欣喜的笑容,同
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