第2章

爱德华之所以会混淆，大概是因为在这“管风琴”的“琴凳”上，恰好坐了一个“演奏者”缘故……

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等等，演奏者？

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布里茨先生眯起眼睛，逆着光线仔细看去。没错，确实有一个小小的人影，正坐在楼梯连廊上的栏杆上。

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那似乎还是个很小的孩子，正抬头看向窗外。他两手撑着栏杆，似乎被什么东西所吸引，正将身子向前探去。

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这样的姿势让他显得更加摇摇欲坠。

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这孩子的身边没有防护，如果他从栏杆上跌落，就会直接从楼梯上摔下来！

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危险！

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布里茨先生用最快的速度跑上楼梯，一把抱住这孩子，紧紧托着他的腋下，将他从那危险的位置救了下来。

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那孩子没有反抗，也没有其他反应，即使被抱了下来，还是执拗地转头看向窗外。

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“孩子，你刚才的动作非常危险……”布里茨先生气喘吁吁地教育他。

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危险。危——险——

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威廉一个字母一个字母地咀嚼这个单词，用不同音高的语调来回拼写。他经常听到这个词，现在他又听到了。

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他不理解这个词的意思。他看着窗外，外面的云层在汹涌地翻动，地平线处是没有尽头的绿色森林。他恨不得一跃而出，变成一只自由自在的飞鸟，好看看铁铸的围栏外有怎样的世界。

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如果这种迫切的冲动叫做“危险”，那危险一定是世界上最好的东西。

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“孩子，我在和你说话。”布里茨先生把威廉的小脸掰过来，想要好好纠正这个孩子危险的行为。

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