师生恋

我闭上眼，窗外的雨声渐渐远去，记忆像老电影的胶片，一帧帧倒回两年前的那个秋日。

”竞赛班的课代表，“他转过身，金丝眼镜后的目光扫过全班，”有自愿的吗？“

”名字？“

他点点头，在花名册上做了个记号。那一刻我并不知道，这个简单的互动会成为往后两年纠缠的开端。

”课代表，“他叫住准备离开的我，”这道题你的解法很特别。“

”我我下次注意。“

那是我第一次单独留在他的办公室。夕阳西下，整个教学楼都安静下来，只有他的钢笔在纸上沙沙作响的声音。他讲解时很专注，偶尔会微微蹙眉，睫毛在眼下投出细碎的阴影。我盯着他握笔的手指发呆，直到他突然抬头：”听懂了吗？“

他轻轻笑了，嘴角的弧度很浅：”那复述一遍。“

那一刻我羞得想钻到桌子底下。他却只是重新铺开草稿纸：”没关系，我们慢慢来。“

随着单独辅导的次数增多，我发现自己越来越期待周三和周五的放学铃。他会给我泡红茶，加一片柠檬；会在我解出难题时，轻轻说一声”不错“；会在冬天我冻得手指发红时，默不作声地把暖气调高。

这种若即若离的感觉让我患得患失。我开始注意他的一举一动：发现他批改作业时会不自觉地转笔；发现他喜欢用某个特定牌子的墨水；发现他无名指上有道细小的疤痕，可能是被纸割伤的。

车里放着古典乐，雨滴敲打在车窗上，像某种隐秘的心跳。等红灯时，他突然问：”为什么选数学竞赛？“

”什么样的感觉？“

他嘴角微微上扬：”很好的答案。“

他点点头，转身走进雨里。我站在窗前，看着他的车灯渐渐消失在雨幕中，胸口泛起一阵莫名的酸涩。

”课代表，“放学后他叫住我，”留下。“

我低头不说话，眼泪砸在试卷上，晕开了墨迹。

我抓住他的手腕，把脸埋进他掌心。他的手指僵了一瞬，随即轻轻擦掉我的眼泪：”下次仔细点。“

夏老师突然摘下眼镜，揉了揉眉心：”别用这种眼神看我。“

”像是“他声音低下去，”像是我欺负了你。“

”林满“他哑着嗓子警告，手却不受控地抚上我的发丝。

”以后每周三放学来找我。“他重新低下头，”单独辅导。“

那支钢笔是银色的，笔帽上刻着小小的∞符号。我总是不自觉地盯着它看，直到有一天他突然问：”喜欢？“

”这个。“他晃了晃钢笔，”毕业送你。“

感情像野草一样疯长，我开始在作业本里夹小纸条。有时是请教问题，

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