第21章 成长

带来了实际的帮助，也为弟弟树立了榜样，同时也让妈妈感到无比欣慰和自豪。他的故事告诉我们，孩子在成长过程中可以通过积极承担家庭责任来培养自己的优秀品质，并且在面对多种任务时可以找到平衡的方法，实现全面发展。

《四年级一班的自律：不跟风，守纪律》

一、炎热中的诱惑与坚守

天气越来越热了，那炽热的阳光烘烤着大地，仿佛要把世间万物都融化在这高温之中。对于学生们来说，午休时那闷热的教室和宿舍实在是一种煎熬。这时候，学校附近的小河沟就像一个巨大的磁石，吸引着一些同学。不少同学在午休时偷偷溜出去，想要到小河沟里洗澡，感受那清凉的河水带来的惬意。

然而，在这样的热潮中，四年级一班却像一座屹立不倒的堡垒，没有人跟风。这个班级就像是一片独特的小天地，有着自己的秩序和坚守。这其中，姬黎明无疑是一个重要的影响因素。

二、姬黎明的坚决态度

曾经有同学，被那小河沟的清凉诱惑得难以忍受，动了想去的念头。他们找到了姬黎明商量这件事，在他们看来，姬黎明是一个值得信赖的伙伴，如果他也同意，那去小河沟洗澡似乎就更合理了。可是，姬黎明却一口回绝了。

姬黎明的回绝并不是简单的拒绝，而是有着深刻的理由。他严肃地告诉同学：“这样做可不仅仅是违反纪律的问题，更重要的是会影响我们的学习啊。”他的眼神中透着坚定和智慧。在姬黎明看来，纪律是学校生活的基本准则，是保障大家有序学习和生活的底线。如果轻易地违反纪律，就像是在一座精心搭建的大厦上拆砖卸瓦，最终会导致整个大厦的崩塌。

而学习，在姬黎明心中是无比重要的事情。他深知，作为学生，他们的主要任务就是学习知识，为未来的成长和发展奠定基础。午休时间本应该用来休息，以便下午能有更好的精力投入到学习中。如果去小河沟洗澡，一方面会因为没有休息好而在下午的课堂上犯困，影响学习效率；另一方面，这种偷偷摸摸违反纪律的行为一旦被发现，还会受到老师的批评，进而影响自己的学习心情和状态。

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三、同学的认同与转变

听了姬黎明的话，那些同学频频点头。他们开始意识到自己之前只看到了眼前的清凉，却忽略了背后隐藏的诸多问题。他们从姬黎明的话中看到了更长远的利益和更重要的价值。在姬黎明的影响下，

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