第16章 前行

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《四年级一班的惊喜：一堂不期而至的观摩课》

一、学校领导的关注与突然观摩

四年级一班悄然发生的积极变化，如同春天里破土而出的春笋，散发着蓬勃的生机，这股生机引起了学校教务处主任敏锐的关注。在他眼中，这个班级就像是一颗正在闪耀的新星，在学校众多班级中脱颖而出。于是，主任像是发现了宝藏一般，迫不及待地将四年级一班的变化当作一项了不起的工作成绩，向校长进行了详细的汇报。

校长听闻后，心中满是好奇与期待。他深知一个班级良好风气的形成是多么的不易，这背后必定有着许多值得挖掘的教育经验。经过一番简短的研究，校长和教务处主任决定不事先打招呼，来一场突然的观摩，想要亲眼看看这个班级的真实情况。

就这样，在一个看似平常的日子里，当肖老师像往常一样在四年级一班的讲台上开始讲授语文课的时候，一群学校领导突然走进了教室。他们的到来如同平静湖面上投入的巨石，瞬间打破了教室原本的氛围。肖老师先是一愣，但作为一名经验丰富的教师，他马上就明白了是怎么回事，于是迅速调整状态，继续有条不紊地讲课。

二、课堂上的精彩展示

肖老师深知这是一个展示班级风貌和教学成果的好机会，他在讲课过程中巧妙地穿插了一些课外知识。这些课外知识就像是菜肴中的调味料，让原本略显单调的课堂内容变得丰富多彩起来。同学们也像是被施了魔法一样，个个听得津津有味，眼睛里闪烁着对知识的渴望。

讲着讲着，肖老师提出了一个问题。这个问题可不简单，校长一听就觉得颇为深奥，他心中暗自思忖，这样的问题对于四年级的学生来说可是个不小的挑战，他倒要看看有没有同学有勇气举手答题。此时，整个教室仿佛被按下了暂停键，短暂的寂静之后，姬黎明的手高高地举了起来。

姬黎明站起的动作干净利落，像是一位训练有素的小战士听到了出征的号角。他先是用双手轻轻撑住桌面，然后稳稳地站直身子，整个过程没有丝毫的拖泥带水。他站得笔直，就像一棵挺拔的小白杨，那身姿中透着一种与生俱来的自信。

他的表情从容而镇定，眼神中闪烁着炽热而坚定的光芒，宛如夜空中最亮的星，仿佛在告诉所有人，这个问题他已经胸有成竹。他的眉毛舒展，没有一丝一毫的紧张与不安，微微上扬的嘴角带着一抹淡淡的笑意，那笑容里满是对自己的信任和

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