第13章 征程

习的热爱与追求。他用自己的行动诠释着对知识的渴望，这种态度无疑会在他的学习之路上绽放出绚丽的花朵。

《姬黎明：求学路上的坚定与离别》

新年的脚步越来越近，空气中弥漫着喜庆的氛围，孩子们都聚在一起玩耍，欢声笑语回荡在大街小巷。然而，姬黎明却宛如这热闹场景中的一股清流，他依旧沉浸在书本的世界里。对他而言，时间是如此宝贵，他不想将其浪费在玩耍之上。而且，他刚刚来到这个新地方，与周围的孩子都很陌生，这也让他更加坚定了自己看书的选择。

弟弟却与他不同，弟弟的心早已被外面玩耍的热闹场景所吸引。可是，姬黎明不去，弟弟一个人也缺乏出去玩耍的勇气，只能在一旁时不时地向外面张望。

就这样，新年在热闹与宁静的交织中过去了。姬黎明迎来了新的任务——去学校开转学证明。当他把转学的想法告诉班主任高老师时，高老师瞬间就懵住了，仿佛这个消息如同一颗巨石投入了平静的湖面，激起了巨大的波澜。过了好一会儿，高老师才回过神来。

高老师深知姬黎明是一个多么优秀的学生，他的学习态度和成绩在班级里都是名列前茅的。他就像一颗充满潜力的种子，在学校这片土壤里正茁壮成长。高老师实在不忍心看到这样一颗好苗子就这么离开，于是她心急火燎地跑去校长办公室。

高老师冲进校长办公室，连门都没顾得上敲，气喘吁吁地说道：“校长，姬黎明要转学了，您可一定要想想办法留住他啊。”校长抬起头，一脸惊讶，问道：“怎么好好的要转学呢？”高老师定了定神，焦急地解释道：“校长，您是知道姬黎明这孩子的，他学习特别刻苦，成绩一直都非常好。他对知识有着强烈的渴望，每次上课都全神贯注，课后还总是主动找老师问问题。他就像一块海绵，不断地吸收着知识的水分。”

校长微微点了点头，表示认可。高老师接着说：“他不仅自己学习好，还经常帮助其他同学。有一次，班上有个同学数学遇到了难题，怎么都解不出来，都快急哭了。姬黎明主动过去，耐心地给他讲解，从解题思路到每一个步骤，讲得特别细致，直到那个同学完全理解为止。他在咱们学校就像一个小太阳，散发着积极向上的光芒，带动着身边的同学一起进步。”

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高老师越说越激动，声音都有些颤抖了：“而且，这孩子品德也非常好。有一次在校园里捡到了一个装有不少钱的钱包

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