第11章 继承

，更是如同一幅绚丽多彩的画卷。在这个班级里，有12名同学取得了90分以上的优异成绩。这12个身影，代表着班级里的一股强大力量，他们是知识海洋里勇敢的探险者，也是学习道路上的领跑者。

更令人惊叹的是，在全年级前十的精英名单中，这个班级竟然占据了五名之多。这一数据，就像是一道强烈的闪电，划破了校园里成绩的天空，让其他班级投来了羡慕又钦佩的目光。

班主任高老师，站在讲台上公布这个结果的时候，脸上的笑容就像盛开的花朵，怎么也合不拢嘴。那笑容里，有对同学们努力付出的欣慰，有对自己教育成果的骄傲，更有一种对整个班级未来无限潜力的坚定信心。

高老师深知，这个成绩的背后，是每一位同学的拼搏奋进。在平时的学习中，同学们就像是一群不知疲倦的蜜蜂，在知识的花丛中忙碌地采集花蜜。课堂上，大家积极思考、踊跃发言，那一双双渴望知识的眼睛，如同夜空中闪烁的繁星；课间，教室里也常常弥漫着热烈的讨论氛围，同学们为了一道难题各抒己见，思维的火花在这里碰撞出绚丽的光彩。

姬黎明就像班级里的一面旗帜，他的优秀不仅仅体现在自己的成绩上，还在于他对同学们的积极影响。他总是乐于分享自己的学习经验，每当有同学前来请教，他都会耐心解答，就像一位经验丰富的领航员，引领着同学们在学习的海洋里破浪前行。

而那些成绩在90分以上的同学，他们也是班级中的榜样力量。他们的刻苦努力、认真严谨的学习态度，如同阵阵春风，在班级里吹起一股积极向上的学风。其他同学在他们的带动下，也纷纷扬起努力学习的风帆，整个班级形成了一种你追我赶、互帮互助的良好氛围。

这个班级的成绩，不仅仅是一个个数字的组合，它更像是一个生动的故事，讲述着团结、努力、奋进和梦想。它向全校证明了，一个充满活力、积极向上、有着良好学习氛围的班级，能够在学习的征程上创造出多么耀眼的辉煌。

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个人成绩单公布后，姬黎明继续保持全年级第一，班级成绩斐然，90分以上有12人且全年级前十占五名。班主任高老师满心欢喜地公布这一结果，这一成绩是全班同学努力和良好班级氛围的体现，姬黎明起到了积极的引领作用，而成绩优异的同学也成为班级榜样，这一成绩向全校展示了优秀班级的无限潜力。

《荣耀时刻：二年级一班的高光表彰》

午后

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