让她上午织布。
尔雅占着织布机的时候,林氏打完猪草回来就忙着洗衣服,打扫院子,喂鸡喂鸭喂猪喂牛,然后做午饭。
吃完午饭石头又去上学,尔雅就跟着宋奶奶做针线活。
一直做到石头放学,尔雅才会和石头一起去后山放牛顺便认字。
前世在现代时,尔雅听人说古代小孩启蒙要差不多要三年时间。
本来尔雅还很好奇,就三字经,百家姓,千字文再加上增广贤文,笠用对韵等左不过这几本书启蒙书。
怎么可能用的了三年时间才能学完呢?
如今跟着石头学了才知,小小的书本,大大的智慧。
古人读书从来都不只是读,讲解其中的深意花费的时间才更多。
就以三字经来说,其实全文也才一千多字。
如果让尔雅认真去背,三天还背不下去那就蠢死了。
可背会容易,想要彻底吃透却不简单。
以三字经中的“窦燕山,有义方,教五子,名俱扬”为例。
这几个字的意思是五代时,燕山人窦禹钧教育儿子很有方法,他教了五个儿子最后都成才了。
二爷爷教给石头这段话时,不仅要对他解释这几个的意思。
还要普及窦禹钧的身世背景,更要对他的几个儿子一一列举。
对他们的最后成就也要一五一十的讲解清楚。
基本上听完二爷爷的讲解,就可以对窦禹钧这个人的生平过往如数家珍。
博学的先生甚至会在讲这段时,普及五代的时的朝廷背景,以及发生了那些大事。
总之那叫一个旁征博引,能讲三天不带重样的。
至于千字文,彻底读透后简直能上知天文下知地理。
还有百家姓,二爷爷甚至知道每一个姓氏的来历,他们是如何发展的。
比如赵钱孙李中的赵姓,最早源自姬姓和嬴姓。
周幽王的儿子周平王将赵城赐给了小儿子姬臻,从此姬臻以赵为氏,姬臻的子民就姓赵。
所以姓氏姓氏,姓和氏是不一样的。
总之这些东西学起来十分复杂,万万不能讲究快,因为此时是在打基础。
不把这些基础的东西学踏实了,很容易半瓶子水晃荡。
通过跟石头一起学习,尔雅也渐渐发现,石头不是个有天赋的学生。
有尔雅陪着教着引导着,他的课业也只是能让二爷爷满意而
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