第4章 教学也能涨经验？

才断层，现在的师资力量实在是有点捉襟见肘，不仅老师不够用，水平也参差不齐。各地教育局还要不时组织教学小组，专门给老师们“补课”。

看着李招娣奋笔疾书的样子，裴瑜的脑海中突然响起一个机械声：

【叮，成功帮助同学改进学习方法，系统提问额度+10，等级经验+10。目前的系统等级为：Lv0（10/100）】

裴瑜愣了一下，随即笑得眼角弯弯。

原来教同桌怎么背单词，也能提升系统的等级和提问额度。

既然如此，教其他更难的学科知识、教学识能力更强的人呢，能不能刷出更多系统奖励？

想到这里，裴瑜按耐不住好奇心，开始左顾右盼，试图先逮住几个野生同学刷分，待下课后再去堵其他身份的人，做一下控制变量实验，好验证自己的猜想。

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