第28章 自挂东南枝

源。

畸变中，由【外界压力】主导的占大多数。

甚至【内部压力】如果追根溯源，也可能是源自外界。

只不过，自身已经出问题的学生，更‘没救’一些。

【错误的医生】并不能通过改造，‘治疗’【内部压力】。

无论更不更换畸变肢体，自身出问题的学生，【内部压力】不会得到缓解。

反正，白小尘是没感受到【昆虫复眼】和【鸟喙】对咏中有什么【特殊影响】。

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要知道，针对【外部压力】的‘改造’，是针对‘外界认为学生会有的病’所治疗的，不管效果如何，是好是坏，要确保‘有效’。

（ps：捋了七八遍才捋顺逻辑，脑子要烧了。）

时间马上就要到‘查寝’的时候了。

白小尘目光落在几个同学身上，想看看他们是怎么做的。

有些时候，遇到问题，并不一定都要自己来解决。

有答案的时候，白小尘也不介意照抄。

毕竟在某种意义上，白小尘想的总是最离谱的答案，可能会引发不同寻常的后果。

按照白小尘的正常想法，可以试试将书包挂在床边，人钻进书包里试试。

推理过程：

因为，学生只是肮脏的垃圾，务必摆正自己的位置。（【寝室安全守则】【规则七，请记住，学生只是肮脏的垃圾，务必摆正自己的位置。】）

且，‘垃圾’不能到处扔，会影响宿舍卫生。

所以，就把‘垃圾’收起来。

‘垃圾’被放在了书包里，这样就不会影响环境了。

走廊不能留人，那就宿舍。

摆正位置，那就不能倒挂在天花板上。

肮脏，那就不能在明面上。

白小尘的解法全部满足。

验证一下。

1，床上不能有垃圾，垃圾桶里不能有人，人不能在地上站着，走廊不能留人。

床上没有人，垃圾桶里没人，人没站着，缩在书包里呢，人也不在走廊。

2，宿舍老师签到时，学生应该及时报‘到’。

在书包里，白小尘肯定能及时报‘到’。

3，宿舍内不允许打扰同学学习。

放心，躲在自己书包里，不会打扰到同学。

综上所述，白小尘觉得

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