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“来给学生做个示范。”
第一军校的导师教官们都知道万鸿收了两个学生。
能让万鸿松口收下的学生,潜力一定不凡,好好培养以后又是一个可以拯救万千战士的强大治愈师。
因此绝大多数教官对这些治愈师学生们都非常友善。
这名教官颇有些好奇地看了曲霁宁一眼,然后对万鸿道:“万少将,要怎么做?”
万鸿:“放一些你的精神力出来。”
作为s级的治愈师,万鸿的地盘上拥有最先进精密的仪器,教官立即放出他的精神体,是一头威风凛凛的灰狼。
检测到庞大的精神力,实验台上的仪器立即有所表示,精神力被具象化地展现出来,呈现出奇异的纹路。
“再放出你的精神力试试看。”
万鸿对曲霁宁说。
曲霁宁闻言立即也跟着放出精神力,不过他留了一个心眼,没有直接释放自己的精神力,而是回忆自己帮阿廖以及其他战士治疗时的感觉,将精神力缓缓输出。
“看看有什么差别?”
曲霁宁一边释放精神力,一边朝仪器的屏幕看去。
两股精神力被具象化地呈现在屏幕上,一道如锯齿般尖锐,一道却如水波般柔和。
“看出差别了吗?”
“治愈师的精神力与战士的精神力在性质上有根本的不同,也注定了一者为矛一者为盾,这就是治愈师的精神力不能攻击的原因。”
曲霁点点点头,表示明白了。
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