第660章 趁机抢夺领土

”

健康的体魄是社会稳定的保障，我们得让每一位百姓都有看病的地方。

听完两人建议，朱贵表示认同。

此后的一段日子，朱贵带领着他的队伍全力以赴，解决这些问题：

首先，建立学校，并招募一批优秀的教师前来授课，给当地孩子提供良好的学习环境。

同时还设立了助学金制度，鼓励家庭困难的孩子努力学习，未来贡献社会。

其次是改善医疗机构，引进先进技术设备，并且大力支持中药的研究应用，让更多百姓能看上病、吃得起药。

同时，基础设施也在加快修缮步伐，修路建桥，便利人们的出行方式；

还建立了邮递系统，使得城乡信息交流更便捷、更快捷，大大方便了百姓日常所需。

朱贵从怀里掏出一块玉佩，递给身旁的婉儿：“婉儿，这是我一直随身戴着的玉佩，是我心意的象征。”

你把它收下吧，希望往后你能一直在我身边，一起守护这片家园。

婉儿激动地接过了玉佩，眼眶有些湿润：“谢谢您，殿下。”

这份深情厚意我会永远珍惜，陪你走过每一个日子。

夜色降临，朱贵陪着婉儿走在城墙上面，回忆今日所听所闻的民生故事。

这时，一名侍从匆忙跑来，神情紧张地对朱贵禀报：“殿下，有重要消息急报。”

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