第4章 清洁工的认知域

是更深的金属色泽，灯光更亮，空气里有股淡淡的臭氧味道。

偶尔能看到穿着白色研究服的人，行色匆匆，手里拿着数据板，嘴里念叨着听不懂的术语。

第三训练室。

门口站着一个人。

是青姐。

她还是那身黑色制服，短发利落，眼神像鹰。

手里抱着一个银色的手提箱。

“迟到一分钟。”

“……”明明是六点五十九！大姐你表快了吧！

但我没敢顶嘴。

“抱歉，青姐。”

“进去。”

训练室不大，中间有个类似牙科诊所椅子的古怪装置，周围环绕着一些屏幕和仪器。

“躺上去。”

“这是…？”

“基础连接测试，还有你的第一个正式任务。”

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“不是说训练吗？”我心里咯噔一下。

“训练就在任务里。”

青姐打开手提箱，里面是一些看起来很精密的头戴设备和连接线。

“CCD的风格，做中学，或者…死中学。”

我：“……”

“目标，编号9527，男，45岁，前图书馆管理员。”

青姐一边调试设备，一边快速说道。

“认知污染等级：D减。”

“症状：极端洁癖强迫症，伴随轻度妄想。”

“他的‘认知域’…很特别。”

她顿了一下，似乎在斟酌用词。

“极其…规整，甚至死板。”

“像一个绝对对称、按照某种强迫性规则运行的…程序空间。”

“你的任务。”

“进入他的认知域，找到一个被他定义为‘污点’并强制‘归档’的记忆碎片。”

“那是一个关于他女儿的记忆，对他很重要，但因为与他‘完美秩序’的认知冲突，被他自己压制了。”

“碎片形态：一个散发微弱暖光的…旧音乐盒。”

“找到它，带出来。理论上很简单。”

理论上…

我太懂这个词的含义了。

“那个认知域…有什么危险？”我忍不住问。

“规则。”青姐给我戴上头盔，调整着。

“9527的认知域被他自身的强迫

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