第336章 五十年代舔狗男配118

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尽管目前国内的人工智能研究已经取得了一些新的突破和进展，但仍然存在许多尚未被充分探索的领域。

有大量的研究空间，等待着科学家们去挖掘和开拓。

宋宣是冲着拆马赛克去的，所以给这个项目命名为《解缚代码》。

即使这个项目的名字，让一些人感到有些奇怪，但这没有影响大家参与的积极性。

相反，这个富有神秘感的名字，反而激发了更多人的好奇心和探索欲望。

在短时间内，宋宣就成功地组建起了一支实力强大的团队。

团队成员们各有所长，涵盖了计算机领域的各个专业方向，为项目开展奠定了坚实的基础。

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等祁天荣养病回来，宋宣便将科技公司的日常事务交由他负责。

同时，宋宣还安排李文留在实验室，负责实验室的日常管理工作，确保项目的正常运转。

一切准备就绪后，他便带领团队开始了人工系统研究，先从制造一个可以创造大量经济效益的‘学习系统’开始。

家长对孩子的成长教育关注度极高，自从高考恢复后，愿意在孩子教育上高额投入的父母越来越多，学习系统生产出来，就是稳赚不赔的买卖。

研发就是烧钱，多个烧钱项目同时启动，必须创造更大的经济效益，才能支持他接下来的研发。

所以，宋宣第一个便打算针对孩子量身定制学习工具，至于孩子喜不喜欢，跟宋宣没多大关系，那是孩子父母需要考虑的问题，他的大财主喜欢就好了。

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这时候国内没有关于这方面的资料，一切都需要靠宋宣这个领头人去摸索。

在研究过程中，宋宣发现现有的数据量，不足以支撑学习系统达到理想效果。

他便亲自带队深入学校、培训机构，与老师、学生交流，获取第一手学习情况，搜集基础数据。

同时，他还让团队开发数据采集软件，鼓励学生和家长自愿上传学习数据。

只是，数据收集工作不是一帆风顺，部分学校担心学生信息泄露，拒绝和他们合作。

宋宣亲自上门，一一说服了他们。经过一年的努力，他们收集到了海量的数据。

有了这些数据的支持，学习系统的研发进展迅速。

团队不断优化算法，调整系统功能，力求让学习系统更加智能、实用成为学生必不可少的学习工具。

五年后，宋宣

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