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他没感受过alpha的嚣张凌厉,他的父亲性格温和做事慢调,虽然是alpha,可总被误认为是beta。
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高二的时候面临分班,沈靳被班主任叫去了办公室谈话,说是为他进行择校规划。问他想读什么专业,想考什么大学,有没有和家长商量过。
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对方讲完又像是想起了什么,翻着他去年的成绩表轻描淡写道:“不过你爸爸数值偏低,应该也给不出建设性的意见。你可以上网多查查资料早做准备,别浪费了你这棵好苗子。”
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第二性别分化让他成为了alpha,测试各方面潜能得出的数值,又让居于人上的alpha之间有了三六九等。
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沈靳无法透彻得理解这个数字所赋予的含义,也不理解为什么数值高的alpha就能够抛开品性不论高高在上。
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他不是一个标准意义上的alpha,连omega的信息素都难以察觉。
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他所就读的这所普通公立高校,数值处于上位的alpha屈指可数,找不到可以参考的对象。
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谈话很快结束,沈靳从办公室里出来。
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他漫无目的地穿过走廊,不经意间扫见了摆在一楼大厅,表彰优秀学生的立牌,忽然意识到也不是没有。
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数值高的alpha,他们年级就有一个。
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第三章
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边圳在他们年级是出了名的人物,一是他这样优质的alpha,整个学校也找不出几个,二是他性格乖张极不合群,又家境优渥。
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越不了解越容易产生好奇,比如凭他的数值,完全能就读只招收alpha的重点高中。就算不谈资质,他那有钱有势的父母想送他
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