诚,校内恶性事件才会急速减少呢”
“其实我以前挺讨厌他胡作非为,但是现在想想,九州诚应该算是个很不错的学生吧。”
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“我还蛮同情他的,明明家境这么差还要努力升学。要是我们班那几个垫底学生能有他一半觉悟就好了。”
教导主任却打断了他们的讨论:“那又怎么样?九州同学失踪了这么久,早就已经被学校开除了吧?”
“不是这样的!”江鸟老师反驳道:“富冈老师,九州同学的学籍档案,现在还在我们学校吧?”
“哦是啊。”负责管理学生资料的富冈老师连忙点头:“当年因为很多老师和学生联名请求,再加上理事长首肯,所以破例将九州同学的学籍保留两年。如果他失踪两年后还无音讯,我们就按规定取消他的学籍。”
“谢谢你的解释,富冈老师。”江鸟老师点头道:“如大家所见,九州同学现在仍然是我们秀烬学院的学生,也是我负责的学生!”
“那又怎么样?”教导主任的脸上写满迷茫与困惑:“绕了这么大圈,你到底想表达什么?”
“我想说的是,既然九州诚仍是我的学生,那我就没有任何理由抛弃他!”江鸟老师坚定地说道:
“在过去的一年里,他一定遭受了很多委屈和痛苦的事情。而我作为本应该引导和守护他的老师,却无能为力”
“事到如今,他再次出现在我们眼前那一晚,我看到的并不是什么妖魔鬼怪或者恐怖分子,而是我最重要的学生!”
“我看到他活生生地站在我的面前,我听到他正向我哭诉,他满身的伤疤正在诉说着他遭遇的苦难,我分明听到他是在向我们求助!!”
“到了这种时候,我这个老师这个必须对他人生负责的老师,难道不应该为他挺身而出吗?这不是我们不需要思考就应该做的决定吗?”
“可是为什么?为什么我们却要在这里吵得不可开交,争辩他是否在撒谎,争辩他到底是否对错,争辩我们到底应不应该去帮助他?”
“在我眼里,他不是红中烬,不是有些人口中【大邪魔】,也不是【灰烬英雄】!他就是九州诚,他就是一个孩子,我重要的学生,仅此而已!!”
“各位老师,你们难道忘了你们成为老师时的初心和许下的承诺吗?事到如今,我们为何要在学生最需要帮助的时候犹豫和退缩,甚至反过来谴责他?”
“所以,无论这场会议
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