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她的第六感告诉她,那支笔是个道具。
老师的道具肯定要比学生的道具高级。
沈知知想也没想的放弃了女同学,转而以“上课没听懂”的理由找上了杨老师。
危险与机遇并存,她就一个目的——
拿下杨老师的笔。
就在沈知知严阵以待时,杨老师抽了张纸巾擦了擦眼角。
热情的挪动椅子让沈知知坐。
他体贴的接过沈知知帮他拿的书,嗓音莫名哽咽:
“周楠同学,老师对不起你,老师的教学方式不太成熟,害得你没有听懂。”
游离在状况外的沈知知反应过来,差点被口水噎住。
她小心翼翼的看了眼杨老师下巴处未干的血迹,“老师,您言重了。”
“是学生愚笨,吃不透书本里的知识。”
“与老师的教学方式毫无关系。”
“老师千万不要责怪自己,学生会过意不去的。”
杨老师失笑的摇摇头,“就知道哄老师。”
沈知知坐立不安,后背被杨老师的这句话弄得一阵发凉。
她听着好油啊!
沈知知尴尬的搅了搅手指,“老师,我怕耽误您的下班时间,咱们要不先讲课吧?”
杨老师这才想起来沈知知来他办公室的目的。
 
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