第14章 未来的考虑

nbsp;柳钧观看着蘑菇地，整理着思路。

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蘑菇肯定是要养的！

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不养蘑菇，自己拿着菌汤干嘛？

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推演天赋，繁衍族群，都是自己变强的自保手段。

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甚至推演一些属于自己这一族的功法。

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毕竟念师修炼的法门是他们自己量身打造，而非属于柳钧。

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柳钧能感觉到自己的各种蘑菇天赋，还有很强的潜力没有发挥。

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让这一群蘑菇，好好念想，看一看经典童话启蒙书《琥珀凤蝶》，既能进行了类似人类的幼儿教育模式，还能当成菌文明的第一个纪元——蝶纪元，给自己种族包装上一层远古侏罗纪历史的高大上外皮。

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——咱们文明怎么可能是上周的？看这包浆，明显是老的，是侏罗纪的！

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这含金量一下子就有了！

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这世道，哪个人的童年不读睡前童话书？当年他自己也是这样接受启蒙教育的。

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只不过，偶尔看到一些蘑菇枯萎，死亡，在侏罗纪梦中死亡，现实中也会死去。

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因为现实中，新生儿是不能进行念想的，灵魂弱小，一旦在念想之中，精神重度受创，就会死亡。

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所以启蒙书籍，一般是六岁才开始轻微接触，还得是有家长陪同的情况下阅读。

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但柳钧对此却不在意，难不成等小蘑菇六岁再读书？

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蘑菇的生长速度是非常快的，温度和气候合适，几天就能重新长满，在梦中死亡，似乎能滋润整个精神世界。

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但

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