声地笑了出来。
程弋走后,林黎每日都在不间断地努力修炼。这段时间,紧赶慢赶,总算是勉强追平其他同学的进度。
虽然是三阶类别的比赛,但是阿原老师说最好本专业的学生要发挥出专业特色。那器修类的特色是什么?
几本书翻完,林黎也只摸索出来“辅助”两个字。
那似乎根本无需将此单独分类?因为“器”本来就是工具,谁都可以用工具。林黎有些迷惑。
时间很快到了四月中旬。