第17章 不懂心理学的班主任不是一个好厨师！

当然，李小兰作为班主任也知道，不论如何，不能让此事继续发酵下去，因而她中气十足的喝了一声，如同狮子镇压小白兔一样镇住了蠢蠢欲动的学生。

她快速将成绩念了一遍之后，让班长程晓燕维持教室秩序，随后便将张峻，赵小侯一并叫到了办公室。

处理这些事情，自然不能在教室里进行，否则的话，一个掌控不好，麻烦就比较大。

这是李小兰的经验之谈。

就好比以前有位班主任，脾气比较暴躁，说得激动了就喜欢抽学生耳光，结果有一次在教室里训斥某个学生的时候，那学生也是犯了倔脾气，让班主任在其他学生面前大失颜面，激得班主任啪啪啪一口气抽了他几下耳光。

呱嗒，这学生瞬间鼻孔两条血线流了下来。

由此，麻烦就来了，家长跑到学校来闹，学校最终也不得不将班主任暂时停职，赔礼道歉等等。

同样的事情，如果放在办公室里，情况就不一样了。

办公室里人少，没其他同学在，老师就算是掉一点颜面，也不至于气得失态。

总之，好处多多。

到了办公室，那张峻此时倒是冷静了下来，没等李小兰开口，就主动向赵小侯道歉，表示自己不知道怎么冲动了，胡说八道，希望赵同学不要见气，原谅自己云云。

好家伙，张峻这一番道歉，表态，姿态着实做得高明，不但给了赵小侯面子，也给了李小兰面子。

不愧是七班曾经的学霸天才啊！

赵小侯此时就算是想要班主任给张峻来点狠的，也是无可奈何了。

毕竟张峻这次月考就算没能考到全班第一，也是全班第二啊。

优等生也不只知道考试啊，情商还是有一些的。

以班主任对优等生的态度，张峻这样的高姿态，已经足以挽回在老师心里的印象了。

赵小侯也不是傻子，见好就收，同样高姿态表示自己的大度，让班主任放心，自己会一如既往的保持与同学之间的和蔼友善，绝不会因此记恨张同学云云。

见班上两位尖子生如此懂事，班主任李小兰也是极为欣慰。

当然，为了消除赵小侯的不满，她还是将张峻单独留下，教育了一番，同时进行了心理辅导，以防止出了此事之后，张峻出现较大的成绩波动。

嗯，一般而言，高中班主任都会没事研究一下心理学，毕竟教学的时候能用上嘛。

不懂心理学

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