“哦,你知道光线折射,很不错,但这并不是今天的主题。”科学老师笑了笑,说:“还有谁愿意尝试?”
“嗖!”
除了那个黑发女生,其他玩家又一次整齐地举起了手。
“请你来。”
这次,科学老师点了第三排的一位玩家。
他的答案还是不对。
接着,老师又选了第三个玩家回答。
依然没对。
看到这一幕,柳休嘴角露出了微微的笑容。
一个题目,让三个玩家按规则行事,效果比他预计的还好。
“看来大家都不知道,还是我来公布答案吧!”
在接连三次回答错误之后,科学老师决定自己解答:“今天要给大家演示的是离心力的实验。”
说着,他把毛线穿进一次性塑料杯提前钻好的两个孔里,然后打了一个结。
这样一来,塑料杯变成了一只小篮子。
紧接着,他在杯子里装了半杯水,用筷子穿过毛线将杯子提起来,手腕一挥,杯子开始以筷子为轴快速旋转,但里面的水却一滴未洒。
转了几圈后,他停了下来,面向全班说:“看见了吗?因为离心力,水才不会流出来,是不是很神奇?”
“真的好厉害!”
八个小朋友兴趣浓厚。
“很好,那现在我就给你们讲讲离心力的原理!”
科学老师随即开始了生动详细的讲解,内容既有趣又有深度,孩子们听得津津有味。
可是那些玩家们心里着急万分,完全没心思听。
因为老师一心想着讲课,根本就没有再提问的意思。
柳休眉头紧锁,他也还没答上问题呢。
如果一直是这种状况,完成“回答问题”的任务就难了。
(得想个办法让老师多提问才行。)
正在他绞尽脑汁的时候,第一排的黑发女生突然浑身一抖,双手捂住嘴巴,脸色大变,身体剧烈颤抖。
(是课桌里的影子吗?)
柳休眼神微动,清楚看到了她的举动。
从她刚才的样子来看,如果不是捂嘴及时,恐怕早就尖叫起来了。
之前的体育课和音乐课,那个影子都没出现过,他还以为已经解决了。
没想到在这个关键时刻,它居然再现!
这让他本就焦急的心中蒙上一层阴霾。
“这位
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