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师的节奏。当老师提问时，她甚至鼓起勇气举了手，虽然回答得不够完整，但至少迈出了第一步。她看到李清雅在桌下悄悄对她竖起大拇指。

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那天下午放学时，班主任王老师叫住了杨筱彤：“杨筱彤，最近学习状态不错啊，各科老师都反映你进步明显。”

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“谢谢老师，是...是李清雅帮了我很多。”杨筱彤不好意思地说。

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王老师微笑着点点头：“同学互助是好事，但关键还是你自己的努力。继续保持。”

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回家的路上，杨筱彤的脚步格外轻快。她迫不及待想告诉家人老师对她的表扬。刚进家门，电话铃就响了。

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“筱彤，你电话！”爸爸在厨房喊道。

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杨筱彤跑过去接起来，听筒里传来姐姐杨筱菡兴奋的声音：“二妞！我听王阿姨说了，老师表扬你了是不是？太棒了！”

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“姐，你怎么知道的？”杨筱彤惊讶地问。

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“王阿姨和我导师是朋友，今天在教研室提到了。”杨筱菡的声音充满骄傲，“我就说我妹妹最棒了！”

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挂断姐姐的电话没多久，杨筱彤的手机便再次欢快地响了起来。这次是爸爸杨凯：“二妞，爸爸今天下班早，特意给你带了一份神秘的小礼物，以此来庆祝你的巨大进步。”

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“什么礼物啊？”杨筱彤满心好奇，迫不及待地追问。

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“等你看到就知道啦。”爸爸故作神秘地卖着关子。

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晚饭前，杨凯如一阵风般回到家，手里捧着一个精致的盒子，宛如捧着一颗珍贵的明珠。“打开看看。”他满脸笑容，仿佛那盒子里藏着无尽的欢乐，轻轻地将它递给了女儿。

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杨筱彤如获至宝般小心翼翼地拆开包装，里面躺着一支精美绝伦的钢笔，笔身上雕刻着她的名字和日期，宛如一件珍贵的艺术品。“这是...”

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“这是你人生第一次因为学习进步而收到的礼物，”爸爸慈爱地摸摸她的头，语重心长地说道，“希望它能像一位忠诚的史官，记录下你更多的进步。”<

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