第81页

('

\n

到了下午第一节课前，杨筱彤已经能够熟练地默写出全部20个英语短语了。她看着自己默写的成果，脸上露出了满意的笑容。这不仅仅是对自己努力的肯定，更是对未来学习的信心和期待。

\n

物理，这门学科一直以来都是杨筱彤学习路上的最后一个挑战。放学后，同学们纷纷如鸟儿般飞回家中，而杨筱彤却没有像往常一样立刻踏上回家的路，而是径直走向了图书馆。

\n

走进图书馆，杨筱彤在书架间穿梭，终于找到了那本初中物理图解手册。她如获至宝地将其捧在手中，然后找了个安静的角落坐下，翻开书，将目光投向了电路那一章。

\n

杨筱彤逐字逐句地阅读着，遇到不懂的地方就停下来思考，实在想不明白就做个标记，继续往下看。读完一遍后，她觉得自己对电路的理解还不够透彻，于是又重新读了一遍，并在旁边的空白处做了详细的笔记。

\n

为了更好地掌握电路知识，杨筱彤还画了一个对比表格，将串联电路和并联电路的特点、电流路径、电压关系等一一列出来。通过对比，她对这两种电路的区别有了更清晰的认识。

\n

当杨筱彤看到自己能够独立分析简单电路的连接方式时，心中涌起了一股久违的成就感。这种感觉就像她在黑暗中摸索了许久，终于找到了一丝光亮，让她感到无比的兴奋和满足。

\n

不知不觉，时间已经过去了很久，杨筱彤看了看手表，意识到该回家了。她收拾好东西，走出图书馆，来到公交车站。

\n

坐在回家的公交车上，杨筱彤翻开自己的笔记本，看着那三个小目标，脸上露出了微笑。她拿起笔，在每个小目标后面都画上了一个可爱的笑脸。

\n

就在一天前，杨筱彤还觉得学习是一座高不可攀的大山，压得她喘不过气来。然而现在，她却发现只要把这座大山分解成一个个小土坡，然后一步一个脚印地去攀登，其实并没有想象中那么可怕。

\n

回到家，杨筱彤的心情依然很愉快。吃晚饭的时候，她主动跟父母分享了今天的收获：“我今天完成了所有的小目标哦！”她的声音中透露出掩饰不住的兴奋，眼睛亮晶晶的，与昨天那个垂头丧气的她简直判若两人。

\n

张佳慧欣慰地笑了，“太棒了！明天打算定什么小目标呢？”

\n

“我还没想好……”杨筱彤如同雕塑一般，咬着筷子，眉头紧蹙，

本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第1页 / 共4页