的生活轨迹中。
她回到了那个充满痛苦和折磨的家,继续遭受着继父非人的虐待。
每天,她都要面对继父的打骂和辱骂,身体和心灵都受到了极大的创伤。
不仅如此,小雅在学校里也无法摆脱杨子轩的欺凌。
杨子轩是个霸道的孩子,他总是找各种理由欺负小雅,让她在同学们面前抬不起头来。
然而,幸运的是,小雅的班主任一直在尽力帮助她。
班主任发现了小雅的遭遇后,非常同情她,并积极采取措施保护她。
她与小雅的家人沟通,试图让他们改变对待小雅的方式;同时,她也在学校里对杨子轩进行教育,希望他能够停止对小雅的欺凌。
可是,尽管班主任付出了很多努力,小雅的命运却依然无法改变。
最终,小雅还是离开了这个世界,而且是被班主任亲手杀死的。
至于为什么会这样……一切的答案,都隐藏在我扔掉的那个日记本里。
1990年7月1日。(这个日记本的内容是班主任写的,所以里面中的“我”都指的是班主任)
1990年7月20日,星期五。
今天的小雅,似乎又经历了一些不好的事情。
她的脸上挂着阴沉的表情,眼神里满是悲伤和无助。
我看着她,心里五味杂陈。作为一名教师,我本该是她的依靠,可如今,我却只能眼睁睁地看着她受苦。
我走过去,试图像往常一样和她搭话,可我的声音里却带着几分犹豫和不安。
自从上次我帮她出头,被校长严厉警告之后,我就变得小心翼翼起来。
校长说,我这是在“干涉学生之间的正常交往”,还说如果我再这么“多管闲事”,就会影响学校的“和谐氛围”。
我听了之后,心里满是委屈,可又不得不收敛自己的行为。
“小雅,你怎么了?”我轻声问道,尽量让自己的语气听起来温和一些。
小雅抬起头,眼神里闪过一丝惊讶,似乎没想到我会在这个时候和她说话。
她的嘴唇微微动了动,像是在犹豫要不要开口。
过了一会儿,她才低声说道:“是因为我家里的事情……”
她的声音很轻,像是怕被人听见。
我看着她,心里明白,她可能是在向我寻求帮助,可我却不知道该怎么回应。
我不能像以前那样毫不犹豫地站出
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