朝廷给了什么?
朝廷只会让他的生活越来越差,更别说提供改变命运的机会了!
明朝的教育应该是中国古代的巅峰时期,很多人都能识字。
但是,那是很久之前的事情了。
崇祯朝十七年,动荡了十七年,朝廷连官员的俸禄都发不出来了,教育自然是无从谈起了。
……
“万事开头难,现在虽然还是千头万绪,但总算走上了正轨~”
屏幕旁边,周飞坐在杨立青边上,望着前方黑压压的人头,每张脸上都写着“如饥似渴”的学习劲头,很是欣慰。
要不了多久,整个济南府的人都将为杨立青他们所用,成为他们在明末世界的基本盘所在。
周飞听杨立青说过,下一步就是大搞基础建设和生产发展,包括不限于修路、修桥、整修农田、种粮、纺织、炼钢……等等。
超过十万人的济南府,足以锻炼出横扫天下的基本盘!
青壮年一万算多了,相对于整个大明五六千万人来说少得可怜,但只要有三千战士,足以横扫天下!
冷兵器时代的军队,对于二战时期八路军的火力,全部是送菜。
十万人搞生产,从数量上来说放到大明天下无异于大海里的一滴水。但搞生产不在于人数,而在于效率和质量。
只要十万人开发出来了,生产出来的东西搭配大明其它地方生产的东西,足以覆盖大明天下所有人!
“还是这放映设备好,省事多了,效率也高~”
杨立青在旁边忽然又赞叹了一句。
这句话,就这一会,周飞就听了不下三遍了。
“是吧?这些生产工具生产出来就是要用的,非要自己上,那是自己给自己招烦恼!”
周飞笑着回了他一句。
观念的冲突是很严重的问题。
如果不能实事求是,只顾着自己的认知和感受行事,那是很容易产生对立情绪的。
周飞他就和杨立青有很大的观念冲突。
周飞是新时代长起来的年轻人,观念别说相较二战时的国人了,就是和他父母那一辈、甚至比他大五六岁的人都有着很大的冲突。
老一辈的讲究节俭,他虽然也节约,但他不节俭。
就像很火的一则抖音,一个奶奶问她孙子,问她大热天煮饭煮菜给他们吃,空调都不舍得开是为了什么?
大孙子直接回答她说:“那是你
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