子还是不见踪影。妈妈的声音都急得变了调,原先帮着一起找人的村民也三三两两地散回了家。就在妈妈濒临绝望,神智都要崩溃的时候,村里放学的孩子回来了。其中一个年纪大点的孩子,背着卢新成,满头满身的汗,一路晃悠悠地进了村。
原来,卢新成虽然知道自己不能再去上学了,可始终忍不住心底的渴望。于是在妈妈出门之后,他自己一路爬行着往学校去。他一心想再看一眼魂牵梦萦的学校,想再看看和蔼可亲的老师,还想看看曾经的那些亲密同学,甚至学校门口的那棵粗大的树,都让他无尽地想念。
就这样,卢新成满怀着对学校的思念,满怀着对学习的渴望,满怀着对光明的憧憬,艰难地、费尽力气地,一点点朝着学校爬去。这是一条多么艰难的路啊,耗尽了这个可怜孩子的所有快乐以及对未来的期望。然而,已然家徒四壁的现实,却不能为这个孩子带来一丁点的希望。
高耀宗和于玲听说后,每天坚持给卢新成做针灸按摩。他们居住的地方十分简陋,是一间小小的屋子,墙壁有些斑驳,窗户上的玻璃也有几处裂痕。屋里摆放着简单的家具,一张床、一张桌子和几把椅子。但就是在这样的环境里,他们从未放弃。
高耀宗和于玲见到众人后,非常惊讶,连忙将众人迎到这简陋的住处。李贵芝一见到高耀宗,眼眶就红了,她快步走上前,搂着高耀宗嘘寒问暖:“宝贝,你瘦了,在这儿受苦了吧!”于玲则忙里忙外地招呼大家,她的脸上洋溢着热情与真诚。
于玲告诉高泽明,她已经失去过很多东西,所以意识到不能再错过任何一个值得珍视的时光。同时,她也明白,必须要考虑如何让两个家庭融洽相处甚至接受彼此。
通过观察二位年轻恋人在贫困山区所展现出来的敬业精神及将心比心精神,高泽明终于意识到了自己以前忽略掉的重要因素——父母应该尊重并且支持儿子所选择的、真正爱着并愿意携手度过余生的人;每个生命都应该被平等对待,并给予尊重与关怀;关注弱势群体及身处困境的人,并付诸实践行动。
一家人在贵州游玩了几天,慢慢地改变了对高耀宗和于玲的态度。离别那天,阳光暖暖地洒在大地上,村口的老树下,大家站在一起。高泽明轻轻地拍了一下高耀宗的肩膀,目光中满是欣慰与鼓励:“儿子,既然你心意已决,那就好好珍惜吧!”
刘玉秀握着于玲的手,眼中满是慈爱:“我把高耀宗交给你了,你们互相扶持前进。”
李贵芝搂着高耀宗,老泪纵横
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